隨著社會信息化的飛速發(fā)展，智慧化已悄然滲透到人們生活的方方面面。學校，作為人才培育的搖籃，必然也加入了這浩蕩的隊伍中。創(chuàng)建“智慧校園”已經(jīng)成為了現(xiàn)代化學校建設的重要議題。
智慧校園借助大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代的信息技術，不斷加速推進教育信息化與數(shù)字化的進程，全面實現(xiàn)智慧化校園管理與服務。LED顯示屏作為當前最先進的信息顯示終端，以其圖文并茂的宣傳方式、靈活多樣的展現(xiàn)手段，能夠為現(xiàn)代化校園建設提供多層次的智能服務，成為智慧校園的一種潮流和趨勢。
靚麗迎新
走進現(xiàn)代化的校園，映入眼簾的不再是一成不變的橫幅標語，取而代之的是畫面色彩豐富絢麗、內(nèi)容動感靈活的LED大屏幕幕，以這種全新靚麗的方式來喜迎新生、展現(xiàn)學校整體精神風貌，是不是會給學生們留下更加深刻的印象呢？
長春東方小學（洲明科技戶內(nèi)固裝LED顯示屏項目）
暢通信息
當教育之門徐徐開啟，作為新時代的莘莘學子，不再是過去“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是“國事家事天下事，事事關心”的博聞強識者。他們也會通過學校的公告欄，宣傳欄等，去了解學校發(fā)展動態(tài)，各項活動通知，以及新聞時事熱點，娛樂八卦頭條、慈善公益活動等更多的資訊。而具備高清畫質(zhì)、多畫面顯示、畫面靈活切換的LED大屏幕幕，無疑給學子們提供了更好的服務與便利。
長春外國語學校（洲明科技戶內(nèi)固裝LED顯示屏項目）
廈大建南大禮堂（洲明科技戶內(nèi)固裝LED顯示屏項目）
優(yōu)化教學
在課堂教學中，學生們接受的不再是千篇一律同一空間面對面“傳道、授業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)教學模式，而是適時融入了多媒體教學、遠程教學等多種信息化技術手段的形象化教學。多種信息化教學手段的運用，既激發(fā)學生的學習積極性和主動性,同時學生和教師可以隨時隨地共享教師資源和學習資源，有了更多的交流與互動。小間距LED顯示屏作為輔助教學的信息化顯示設備，以無拼縫、低亮高灰、亮度智能可調(diào)、低輻射全靜音等優(yōu)勢，將為學子們創(chuàng)造更舒適的學習環(huán)境和更加互動的交流空間。
南京解放軍理工學院（洲明科技小間距LED顯示屏項目）
點燃激情
學校的體育場館、運動操場，也因為多了LED顯示屏的身影，平添了更多的激情與活力。LED顯示屏作為學校運動會、大型戶外活動、日常體育場課和課間操顯示使用，不僅可以實時顯示比賽項目計時、記分等比賽信息的發(fā)布，還可以實況轉(zhuǎn)播，精彩鏡頭回放等，營造激烈的運動氛圍。作為體育場、運動場LED顯示屏由于戶外安裝環(huán)境的特殊，亮度要求高，在陽光照射的環(huán)境下觀眾必須能看清楚顯示屏上的內(nèi)容，同時必須有良好的防風、防雨、防腐蝕、防雷擊措施，具備超強的高防護性與耐候性。
長春中醫(yī)藥大學（洲明科技體育屏項目）
山東省昌樂一中（洲明科技戶外固裝LED顯示屏項目）
另外，在學校的安防監(jiān)控、舞臺演繹等應用場所都可以運用到LED顯示屏產(chǎn)品及應用解決方案。未來，也會有更多的LED顯示屏應用各地的智慧校園建設, 為廣大師生提供更加智能化的信息服務，體現(xiàn)更加人性化的關懷。
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